$63.7244   €70.5047
КУРЕЦ — новостной перекур

Что надо изменить в современной школе?

06.08.2021 17:29

Что надо изменить в современной школе?

В Кирове состоялась дискуссионная общественная площадка «Образование». В ее работе приняли участие руководители и педагоги школ города Кирова и области, средних профессиональных учебных заведений, представители родительских комитетов.

Пример комплексной застройки

Речь на встрече шла о наиболее актуальных вопросах современной системы образования: дефицит молодых кадров, необходимость развития образовательной инфраструктуры для одаренных детей, строительство новых школ и капитальный ремонт действующих.

Директор школы № 26 (микрорайон Урванцево), открывшейся в 2018 году, Ольга Даровских рассказала, как живет учебное заведение сегодня.

По словам директора школы, высокое качество ее строительства, современное оборудование, установленное в учебных кабинетах и рекреационных помещениях, позволяют обеспечивать комфортные условия и для учеников, и для педагогов.

Ремонт и оснащение

Глава региона Игорь Васильев обратил внимание на то, что задача – одновременно со строительством новых школ поддерживать в надлежащем состоянии и те, которые построены десятки лет назад.

Участники встречи обратили внимание на то, что 251 школа на территории региона находится в муниципальной собственности.

Руководители сельских школ отметили также, что при проектировании капитальных ремонтов, при планировании средств целесообразно предусмотреть ассигнования и для одновременного оснащения школ новым оборудованием, мебелью, инвентарем.

О школьных пищеблоках и музеях

Тему поддержала и Мария Бутина, известная российская правозащитница и журналист, которая также принимала участие во встрече. Во время своих поездок по районам Мария встречается с жителями, представителями разных профессий и сфер жизни.

Правозащитница также отметила необходимость поддержки сельских школ как социально-культурных центров. Например, речь идет о развитии школьных музеев, некоторые из них уже сейчас представляют собой уникальные культурные площадки, и их работу нужно поощрять, помогать всесторонне. В пример Мария Бутина привела музей в школе села Архангельское.

Как привлечь кадры?

Один из важнейших вопросов – обеспеченность учебных заведений кадрами. По мнению педагогов, молодежь неохотно идет на работу в школы из-за невысокой зарплаты – это главная причина. Кроме того, директор кировского лицея № 28 Николай Целищев указал на чрезмерную зарегулированность деятельности образовательных учреждений, в том числе имеющих автономный статус – сложившаяся ситуация препятствует эффективной организации работы учебных заведений.

Игорь Васильев отчасти согласился с этим замечанием, но вместе с тем подчеркнул, что система образования – это прежде всего дети, их благополучие и безопасность.

На пути к профессии

Игорь Васильев задал и тему поддержки средних специальных учебных заведений – техникумов, колледжей.

Как отметила директор Вятского электромашиностроительного техникума Маргарита Казакова, существует и проблема низких зарплат педагогов (ниже, чем в школе, в связи с чем преподаватели уходят), и проблема кадровой подготовки (если раньше существовали обучающие программы для мастеров-педагогов, то сейчас этого нет), и проблема дефицита практики для студентов.

Директор техникума предложила главе региона вынести для обсуждения на комиссии Госсовета по направлению «Образование», которую возглавляет Игорь Васильев, вопрос о предоставлении отсрочки от армии на год выпускникам ссузов – у молодых людей будет время устроиться на работу по специальности и закрепиться на предприятии.

Завершая дискуссию, губернатор поблагодарил всех участников за открытый диалог.

Прозвучавшие предложения будут рассмотрены для внесения в Народную программу «Единой России», которая сейчас формируется, а также станут основой плана развития области на ближайшие годы.

Источник

2024 © "КУРЕЦ — новостной перекур". Все права защищены.
Редакция: | Карта сайта